矢口はっぴーのリアルタイム登録者数・再生回数推移＆グラフ

直近30日間で7,041回の再生回数を獲得しており、直近15日間と前の15日間を比較しても大きな変動なく、30日間を通じて安定した再生回数を維持している。直近30日間では新規動画の投稿がなく、活動を休止している状態である。（2026年4月27日作成）

矢口はっぴーの登録者数と再生数の推移

ES細胞・iPS細胞【再生医療】　高校生物

公開日：2024/02/15

再生数：2,147

いいね数：37

コメント数：11

エンゲージメント率：2.23%

日付	デイリー
日付	再生回数	いいね数	コメント	エンゲージメント

ヒルの実験・ヒル反応【光合成】　高校生物発展

公開日：2024/02/12

再生数：1,326

いいね数：24

コメント数：5

エンゲージメント率：2.19%

日付	デイリー
日付	再生回数	いいね数	コメント	エンゲージメント

タンパク質の平均アミノ酸数を求める問題【遺伝子】　高校生物基礎

公開日：2024/02/05

再生数：2,191

いいね数：40

コメント数：0

エンゲージメント率：1.82%

日付	デイリー
日付	再生回数	いいね数	コメント	エンゲージメント

伴性遺伝と家系図に関する問題　高校生物

公開日：2024/02/04

再生数：942

いいね数：21

コメント数：1

エンゲージメント率：2.33%

日付	デイリー
日付	再生回数	いいね数	コメント	エンゲージメント

サムネイル	動画タイトル	公開日	再生時間	再生数	いいね数	コメント数	ENG率
	ES細胞・iPS細胞【再生医療】　高校生物	2024/02/15 17:06	00:03:39	2,147	37	11	2.24%
	ヒルの実験・ヒル反応【光合成】　高校生物発展	2024/02/12 00:32	00:04:34	1,326	24	5	2.19%
	タンパク質の平均アミノ酸数を求める問題【遺伝子】　高校生物基礎	2024/02/05 17:39	00:04:12	2,191	40	0	1.83%
	伴性遺伝と家系図に関する問題　高校生物	2024/02/04 07:00	00:04:48	942	21	1	2.34%
	抗原抗体反応と沈降線【免疫】　高校生物基礎発展	2024/01/31 21:06	00:02:28	2,821	29	1	1.06%
	湖の表層における植物プランクトン等の季節変動　高校生物	2024/01/29 21:58	00:03:33	701	15	0	2.14%
	ニッチ（生態的地位）　高校生物	2024/01/28 09:27	00:05:29	1,053	21	1	2.09%
	HIV（ヒト免疫不全ウイルス）　高校生物基礎発展	2024/01/28 08:14	00:02:11	1,085	20	0	1.84%
	【腎臓】グルコースの輸送量に関するグラフ　高校生物基礎	2024/01/24 12:44	00:02:28	1,379	12	1	0.94%
	生物の分類（ポイント整理）　高校生物	2024/01/23 21:20	00:08:25	1,072	20	0	1.87%
	フロリゲン（花成ホルモン）　高校生物	2024/01/22 15:36	00:02:59	1,232	18	1	1.54%
	最節約法・単系統群・側系統群【系統樹】　高校生物発展	2024/01/20 20:15	00:03:08	2,799	30	1	1.11%
	花芽形成に関するグラフ　高校生物	2024/01/19 18:52	00:03:24	942	14	2	1.7%
	生産構造図・層別刈取法　高校生物	2024/01/15 16:03	00:03:38	940	14	2	1.7%
	筋収縮　高校生物	2024/01/12 17:19	00:03:58	1,460	24	9	2.26%

サムネイル	動画タイトル	公開日	再生時間	再生数	いいね数	コメント数	ENG率
	解糖系【呼吸①】　高校生物	2015/07/03 18:08	00:04:30	86,627	796	60	0.99%
	ハーディー・ワインベルグの法則【進化】　高校生物	2015/09/26 02:09	00:11:26	74,532	1,040	73	1.49%
	細胞の大きさ　高校生物基礎	2015/07/19 23:13	00:07:45	70,016	499	27	0.75%
	電子伝達系【呼吸③】　高校生物	2015/07/03 18:59	00:08:11	60,038	585	81	1.11%
	ABO式血液型　高校生物	2015/12/19 23:04	00:06:02	53,910	571	38	1.13%
	活動電位【神経細胞④】　高校生物	2015/08/07 17:41	00:03:51	53,488	458	45	0.94%
	クエン酸回路【呼吸②】　 高校生物	2015/07/03 18:11	00:03:39	53,388	392	30	0.79%
	チロキシンの分泌と負のフィードバック作用　高校生物基礎	2015/09/24 01:14	00:07:44	47,434	734	55	1.66%
	バイオーム　高校生物基礎	2015/09/15 00:17	00:08:02	36,408	396	19	1.14%
	DNAの複製②（半保存的複製）　高校生物	2015/07/22 21:39	00:06:27	35,924	319	38	0.99%
	腎臓 　高校生物基礎	2015/08/16 22:57	00:09:36	34,443	471	42	1.49%
	核相、染色体の構成　高校生物　#Shorts	2021/10/13 01:58	00:00:53	33,891	1,734	29	5.2%
	ホルモン・内分泌腺・外分泌腺　高校生物基礎	2015/09/23 22:25	00:09:02	30,995	272	31	0.98%
	静止電位【神経細胞③】　高校生物	2015/08/07 17:24	00:03:53	30,088	283	22	1.01%
	細胞性免疫　高校生物基礎	2015/08/09 14:37	00:04:39	29,502	162	21	0.62%

高校【生物基礎・生物】の講義動画です。 ●字幕があります（字幕ボタン[CC]を押すと表示されます）。 ●動画を見た後は、必ず教科書等を使って復習を行ってください。この一歩が成績を大きく向上させます。 ●noteに詳しい資料があります。 ●動画は学習の補助に過ぎません。大学に合格するためには（そして、学問と向き合うためには）、先生や友人や本と対話したり、問題を解いたり、わからないことを調べたりすることによって、自らの「学ぶ力」を向上させていく必要があります。 ●はっぴーは犬の名前です。 ●動画の説明欄に、詳しい補足が書いてあることがありますが、基本的に、学校で配布された教材に書いていないことは、覚える必要はありません。 ●学習内容を丸暗記するのではなく、理解しようとしてみてください。丸暗記した知識は、すぐに消えてしまいます。生命現象を理解しようとする誠実な姿勢が、生物を得意科目にする鍵です。 ●自分がしっかり学習内容を理解できたかどうかを確かめる良い方法があります。その内容について誰か（友人・家族・犬・猫・壁）に説明して見るのです。 ●僕の講義より、あなたが自分で感じたり、考えたり、調べたりしたことの方が何百倍も大切であるということを忘れないようにしなさい。 ●ヒトに関する講義は、ホモ・サピエンス一般についてのものです。現実には、様々な個性をもつ人がいます。 ●動画・noteに関する全ての事柄について、報酬は得ておりません。 ●生物学は自分には関係ない、などと思わないでください。何を隠そう、あなた自身が生物なのですから。 ●目標に向かって頑張ることは良いことですが、無理をし過ぎないようにしてください。あなたの心身の健康以上に大切なものなど、この宇宙に存在しません。

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