Zundamon's Theoremのリアルタイム登録者数・再生回数推移＆グラフ

Zundamon's Theoremは登録者数7万人の成長途上のチャンネルで、登録者数は直近30日間で+1,200人と大きな変動なく、安定している。直近30日間で約9万回の再生回数を獲得しており、直近15日間と前の15日間を比較しても大きな変動なく、30日間を通じて安定した再生回数を維持している。直近30日間では1本を投稿し、動画フォーマット別で見ると、ロング動画が1本（約4万回再生）と中心を占めており、じっくりと視聴するコンテンツを主軸としている。主力のロング動画は直近15動画の平均再生回数が約4万回で、登録者5万〜10万人のロング平均約11万回を下回っている。エンゲージメント率も6.7%と、登録者5万〜10万人のチャンネル平均3.45%を大幅に上回っており、視聴者の反応が非常に活発である。（2026年5月15日作成）

Zundamon's Theoremの登録者数と再生数の推移

Another Imaginary Unit: j

公開日：2026/05/03

再生数：41,847

いいね数：2,826

コメント数：238

エンゲージメント率：7.32%

日付	デイリー
日付	再生回数	いいね数	コメント	エンゲージメント
05/08	34,809	2,547	218	2,765
05/09	1,281	69	4	73
05/10	1,189	44	3	47
05/11	943	-7	4	-3
05/12	623	32	4	36
05/13	443	23	1	24
05/14	409	18	2	20
05/15	597	40	0	40
05/16	386	24	1	25
05/17	330	13	1	14
05/18	548	16	0	16
05/19	84	3	0	3
05/20	215	4	0	4

You can multiply using water with this container.

公開日：2026/04/12

再生数：18,797

いいね数：1,488

コメント数：130

エンゲージメント率：8.61%

日付	デイリー
日付	再生回数	いいね数	コメント	エンゲージメント
05/03	813	37	1	38
05/08	727	44	4	48
05/15	470	27	0	27
05/18	190	14	0	14
05/19	15	0	0	0
05/20	46	3	0	3

Breaking the Laws of Math

公開日：2026/03/15

再生数：32,355

いいね数：2,182

コメント数：199

エンゲージメント率：7.36%

日付	デイリー
日付	再生回数	いいね数	コメント	エンゲージメント
04/29	163	4	2	6
04/30	35	0	0	0
05/03	87	0	0	0
05/04	145	5	2	7
05/05	100	7	0	7
05/06	128	11	1	12
05/07	107	8	0	8
05/08	121	6	1	7
05/09	86	2	0	2
05/10	93	4	1	5
05/11	77	4	0	4
05/12	94	2	0	2
05/13	61	2	0	2
05/14	50	3	0	3
05/15	67	2	1	3
05/16	41	2	0	2
05/17	50	3	0	3
05/18	93	5	0	5
05/19	12	0	0	0
05/20	47	2	0	2

Both are "Rotations"

公開日：2026/02/09

再生数：40,926

いいね数：2,651

コメント数：126

エンゲージメント率：6.79%

日付	デイリー
日付	再生回数	いいね数	コメント	エンゲージメント
04/30	200	9	1	10
05/03	67	0	0	0
05/04	95	7	0	7
05/05	86	4	1	5
05/06	83	2	0	2
05/07	99	3	0	3
05/08	62	6	0	6
05/09	77	5	0	5
05/10	83	-1	0	-1
05/11	52	-3	0	-3
05/12	74	6	0	6
05/13	40	0	1	1
05/14	37	3	0	3
05/15	39	2	0	2
05/16	37	1	0	1
05/17	58	2	0	2
05/18	87	2	0	2
05/19	10	0	0	0
05/20	28	2	0	2

サムネイル	動画タイトル	公開日	再生時間	再生数	いいね数	コメント数	ENG率
	Another Imaginary Unit: j	2026/05/03 09:45	00:19:11	41,847	2,826	238	7.32%
	You can multiply using water with this container.	2026/04/12 18:09	00:14:32	18,797	1,488	130	8.61%
	Breaking the Laws of Math	2026/03/15 17:14	00:18:06	32,355	2,182	199	7.36%
	Both are "Rotations"	2026/02/09 17:24	00:27:59	40,926	2,651	126	6.79%
	Infinitesimals Exist... But Where?	2026/01/14 16:38	00:19:41	24,857	1,756	168	7.74%
	What Comes After Powers?	2025/12/25 17:26	00:13:05	23,303	1,534	271	7.75%
	Infinite Digits: A Number That Squares to Itself	2025/11/29 15:00	00:17:20	175,891	7,746	1,034	4.99%
	Why Is This Zero?	2025/11/09 13:03	00:17:41	70,263	4,051	261	6.14%
	This is NOT differentiation.	2025/10/25 18:04	00:16:17	19,003	1,439	115	8.18%
	q-Integers: The Mysterious Analog of Integers	2025/10/11 16:00	00:16:19	40,169	2,559	214	6.9%
	Only Exception: The Natural Log	2025/09/27 14:00	00:12:55	51,840	3,333	213	6.84%
	How to Generalize the Factorial from Scratch	2025/09/13 15:20	00:17:34	29,988	2,430	169	8.67%
	Why You Can't Distinguish Between i and -i	2025/09/02 11:00	00:11:08	36,361	2,299	400	7.42%
	Infinitesimal Calculations	2025/08/21 14:00	00:13:35	18,887	1,434	160	8.44%
	Infinite Matrix	2025/08/10 11:17	00:16:39	16,995	1,323	89	8.31%

サムネイル	動画タイトル	公開日	再生時間	再生数	いいね数	コメント数	ENG率
	How to Expand x+1 Raised to an Irrational Power	2024/11/02 10:05	00:11:10	268,337	12,177	580	4.75%
	Infinite Digits: A Number That Squares to Itself	2025/11/29 15:00	00:17:20	175,891	7,746	1,034	4.99%
	Unsolvable System of Equations? | Dual Numbers	2024/10/26 13:05	00:14:03	172,384	10,453	750	6.5%
	Differentiation is an Infinite Matrix	2025/01/27 15:00	00:13:30	111,584	8,347	348	7.79%
	What Does a 1.585-Dimensional Shape Look Like?	2025/01/17 21:00	00:11:10	88,510	4,812	352	5.83%
	Why Is This Zero?	2025/11/09 13:03	00:17:41	70,263	4,051	261	6.14%
	Differentiation of Differentiation	2025/06/16 08:00	00:23:20	62,529	3,677	310	6.38%
	Division by 0 is allowed.	2024/11/25 12:05	00:14:18	61,989	3,743	353	6.61%
	Differentiating with respect to... What? | Fractal Derivative	2024/10/02 13:00	00:11:22	60,748	3,898	187	6.72%
	Mysterious Sums and How to Approach Them	2024/11/17 09:05	00:12:04	59,297	3,909	217	6.96%
	e to the power of... WHAT?!	2025/04/02 09:00	00:14:32	57,598	3,795	215	6.96%
	Only Exception: The Natural Log	2025/09/27 14:00	00:12:55	51,840	3,333	213	6.84%
	Unsolvable Equation? | Split-Complex Numbers	2025/03/23 09:00	00:17:38	50,843	3,069	295	6.62%
	Imaginary Numbers are Matrices	2025/03/13 09:00	00:12:44	50,290	3,645	209	7.66%
	Another World Similar to Calculus | Discrete Calculus	2024/12/04 16:00	00:11:42	49,370	3,262	182	6.98%

Let's try math problems! Japanese version: https://www.youtube.com/@zunda-theorem [Policy for Ensuring Compliance with YouTube Guidelines] This channel provides educational content related to mathematics in accordance with YouTube guidelines. (i) My content is my original creation. The English and Japanese versions are managed by the same person. For verification, you can find the URL of the other channel in the description of each channel. (ii) My content is not duplicative or repetitive. The English dialogues and text within the slides have been translated and manually checked and revised. Human verification ensures the accuracy of academic content. This process is not merely duplication but adds new value by delivering mathematical knowledge to English-speaking audiences. Additionally, the progression of the video, as well as the transitions between slides and animations, are all manually adjusted to match the English.

math

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